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自我管理教育模式在29例冠心病合并高血压护理中的应用研究

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摘要【摘要】目的研究冠心病合并高血压患者护理时应用自我管理教育模式的效果。方法将本院自2019年11月~2020年11月收治的29例冠心病合并高血压患者当做研究对象，根据电脑随机方式将其分为两组，参照组14例，实验组15例。给予参照组常规护理，给予实验组自我管理教育模式，对比两组血压情况。结果实验组血压水平明显优于参照组（P＜0.05）。结论自我管理教育模式能够在为冠心病合并高血压患者护理中提升护理质量，对血压控制起到理想的护理效果，加快患者恢复健康，值得推广和使用。

DOI ojz6ewyed5/5236770

作者陈艳

机构地区大庆油田总医院 163000

出处《生活与健康》 2021年3期

关键词自我管理教育模式冠心病合并高血压护理效果

分类 [医药卫生][康复医学]

出版日期 2021年06月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

生活与健康

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