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浅谈IMS学习设计规范在网络课程开发中的应用

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摘要资源的可重用共享、教学方法的多样性、学习环境的丰富化是近年来网络教育研究中的热门话题。本文首先介绍了IMS学习设计规范的基本内容,然后针对目前网络课程的不足将其与网络课程相结合,提出了一套设计网络课程的思想方法,旨在抛砖引玉,进一步推广新技术、新思想。

DOI kd2ny9mxd6/539238

作者罗灿;刘琬

机构地区不详

出处《网络科技时代》 2007年16期

关键词学习设计网络课程学习对象 XML

分类 [自动化与计算机技术][计算机应用技术]

出版日期 2007年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

网络科技时代

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