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《贵阳学院学报:自然科学版》
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2007年3期
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提高化学教学交流的意义与策略
提高化学教学交流的意义与策略
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摘要
化学教学交流是随着时代的进步对师生提出的新要求,开展有效的化学交流对促进化学教学具有重要的意义。通过强化师生化学交流的意识、注重对学生交流的评价和引导、加强对学生进行化学语言的训练、突出化学教学的开放性、拓宽化学交流的方式等策略来提高化学交流的有效性,以促进化学教学更深层次的发展。
DOI
6jrv327xd5/555487
作者
赵伟;黄光辉
机构地区
不详
出处
《贵阳学院学报:自然科学版》
2007年3期
关键词
化学交流
意义
策略
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
贵阳学院学报:自然科学版
2007年3期
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