高职英语教学中的英语语音教学策略分析

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摘要 摘要:在高职英语教学时,应当契合技能人才职业化培养理念,对高职英语教学模式进行合理创新,尝试为学生建构语音教学模式,循序渐进提升学生的英语综合学习实力,发挥出英语语音教学策略应用价值。本文就高职英语教学中的英语语音教学策略进行分析探讨。
出处 《科学与技术》 2021年26期
出版日期 2021年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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