中学教师胜任力和自我和谐及其相关研究

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摘要 【摘要】本研究采用教师胜任力测量和自我和谐量表对277名中学教师的胜任力和自我和谐进行调查分析。数据分析显示,中学教师的胜任力水平普遍较高,中学教师自我和谐处于较为和谐的水平。不同性别、学校类别和职称的教师在胜任力总均分和分量表有显著性差异。不同年龄、性别和学校等级教师的自我和谐分数均存在显著差异。结论教师胜任力与自我和谐存在不同程度的相关。
出处 《中国蒙医药》 2021年05期
关键词
出版日期 2021年12月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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