目标教学法在心血管内科护理教学中的应用分析

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摘要 摘要:目的 分析目标教学法在心血管内科护理教学中的应用效果。 方法 以50例心血管内科实习生为对象,研究时间为2016年11月-2020年11月,分为参照组25例与研究组25例,参照组应用常规教学,研究组应用目标教学法,对比学习效果。结果 研究组理论成绩(90.78±6.69)、实验成绩(92.17±6.34)均高于参照组各指标,P
出处 《中国结合医学》 2021年12期
出版日期 2021年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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