视唱练耳研究生的知识技能结构及研究能力培养

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摘要 技能的训练在传统的视唱练耳教学中从来都十分重视,而知识的积累与科学方法论的掌握却并未受到足够的关注。尤其在研究生教育阶段,研究能力与创造性思维能力的培养是关键,欲完成这项任务,必须拓宽书籍阅读量,并把好学年论文写作、毕业论文开题与写作指导三个关。
机构地区 不详
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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