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临床护理路径模型设置在高职内科护理教学中的应用效果
临床护理路径模型设置在高职内科护理教学中的应用效果
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摘要
【摘要】目的 探析临床护理路径模型设置在高职内科护理教学中的应用效果。方法 随机选取2020年1月-2021年12月护理专业80名学生,随机分组,每组各40名,对照组与观察组分别采取案例教学法与临床护理路径模型设置,对比应用效果。结果 理论考核成绩和病例分析成绩方面,观察组比对照组高(P
DOI
6jr8exkp45/5838215
作者
杨德辉
机构地区
鸡西市中医医院 158100
出处
《中国结合医学》
2022年4期
关键词
高职
内科护理教学
临床护理路径模型设置
分类
[医药卫生][中西医结合]
出版日期
2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国结合医学
2022年4期
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