健康教育对小儿肾病综合征患儿生活质量及家属心理状态的影响分析

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摘要 摘要:目的:分析讨论健康教育对小儿肾病综合征患儿生活质量及家属心理状态的影响。 方法:选取2019年11月~2021年3月期间于我院就诊的80例小儿肾病综合征患者,采用随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组分别为40例患者,对两组患者分别采取常规护理与常规护理加健康教育,对其生活质量(包括身体健康、心理健康、人际交往、生活情况)和家属的心理状态情况(包括入睡情况、心理健康等)进行分析。 结果:健康教育两周后,对照组的生活质量得分低于观察组得分,P
出处 《中国结合医学》 2022年5期
出版日期 2022年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)