构建任职教育 “以人为本”的军事体育教育观的思考

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摘要 构建任职教育军事体育“以人为本”的现代体育教育观念,将成为军事体育改革与发展的重要方向。本文就“以人为本”的现代军事体育教育观应体现的几个方面的初步进行了探讨,以期对实现院校军事体育教育的可持续发展提供有益的帮助。
机构地区 不详
出处 《继续教育》 2008年5期
出版日期 2008年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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