音乐教育中美育的渗透

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摘要 摘要:随着新课程改革的不断推进,教育部越来越重视学生的学习情况,要求教师不断探索新方法,优化教学手段,提升教学水平。基于此,本文将重点讨论美育的教育价值,探讨在音乐教育中渗透美育的状况,从而达到提升学生审美能力和学科素养的育人效果,为今后的音乐教学提供一定的参考价值。
出处 《教育学》 2022年2期
关键词 音乐 美育 渗透
分类 [][]
出版日期 2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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