高校体育田径教学优化策略

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摘要 摘要:近些年高校体育专业的课程变得越来越丰富,再加上素质教育理念的有效渗透,高校教师实现了对体育专业课程设计的优化和改革,体育专业课程的学习内容以及教学形式也变得呈现出多样化发展的态势,但当前体育专业学生的身体素质发展状况却远远未达到预期的教学目标,甚至很多学生都没有参与体育运动的热情,田径运动作为与我们生活息息相关的运动项目,需要高校体育专业教师进一步优化田径教学策略,结合体育专业教学的发展方向优化课堂模式,提高当代大学生的体育素养。
出处 《科学与技术》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)