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互联网+时代拓展中职语文阅读与写作教学空间的路径探析

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摘要摘要：随着教育改革的推进和网络信息技术的发展，越来越多的中职语文教师开始关注起对学生阅读和写作综合素养的提升，同时对网络和信息技术在这一方面的应用价值也有了更深刻的认识。据此，笔者将结合个人工作经验和有关研究成果，围绕“互联网+时代拓展中职语文阅读与写作教学空间的路径探析”一题撰文，并从不同角度出发提出一些策略性建议，希望能够对诸位的工作优化带来些许帮助。

DOI lde22r6nd3/6223665

作者蒋春春

机构地区四川省珙县职业技术学校 644501

出处《教育学》 2022年4期

关键词互联网＋中职语文阅读与写作教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）