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“阳光教育”理念下小学足球教学的有效性研究

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摘要摘要：纵观目前我国小学足球教学实践，仍存在着教学模式落后，学生参与兴趣不高，足球运动不能很好地发挥其教学功能等问题，因此，要加强足球运动的教学，同时，小学体育教师要注意教学改革，根据学生的兴趣需要，采用科学的教学方法，加强足球教学的趣味性，这样才能不断提高足球教学质量，真正展现足球运动的巨大魅力。

DOI g4qww1kz48/6224096

作者叶雪尼

机构地区不详

出处《教育学》 2022年4期

关键词小学足球 “阳光教育”理念策略分析

分类 [][]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）