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论高职学生价值观的塑造

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摘要采用心理疏导的方式，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，指导学生塑造正确的职业价值观、专业价值观和学业价值观。

DOI rj8vwv1y40/623210

作者杨虹;王剑超

机构地区不详

出处《河南职业技术师范学院学报：职业教育版》 2008年4期

关键词高职学生价值观

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南职业技术师范学院学报：职业教育版

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