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计算机专业教育与双创教育深度融合人才培养模式探究
计算机专业教育与双创教育深度融合人才培养模式探究
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摘要
摘要:现代社会高度发展,对于人才的需求量与日俱增。学生在学校进行细致的学习培养,为进入社会打下了良好的基础。作为高质量的人才储备力量,更要提高创新创业意识。企业创新的内涵是十分丰富的,要想教育好学生,应该深入理解“大众创业、万众创新”的要求。根据自身学科特点,结合网络时代的发展趋势,剖析计算机专业学生优势,提出与双创教育深度融合人才培养模式的措施。
DOI
2d3k2m0nj9/6808267
作者
姜嘉丽
白雪
郑磊(通讯作者)
机构地区
1包头师范学院 内蒙古包头 014030 2.中国移动通信集团内蒙古有限公司 内蒙古呼和浩特 010090 3.通讯作者 包头师范学院 内蒙古包头 014030
出处
《中国科技信息》
2022年19期
关键词
计算机教育
双创教育
融合发展
就业
分类
[][]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国科技信息
2022年19期
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