十八缸水墨书风流——王献之书法故事

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摘要 事实如此,不能说是我的发现,在中华文化里,一个非常突出的现象是,把教育后人的功能,差不多都寄托给了一个故事。譬如王献之学习书法,就说他少有大志,勤学苦练,每见到古人名迹,都要细心观看、临摹,直到心领神会为止,到了十四五岁时,他的书法已经很出色了。这时,他流露出了一些自满情绪,觉得自己字写得很好,就在纸上书了一个“大”字,拿给他的父亲王羲之看。
机构地区 不详
出处 《紫禁城》 2009年3期
出版日期 2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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