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中职体育教学中学生学习兴趣的提升策略研究

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摘要摘要：学习兴趣是学生主动学习学科知识的内在动力。中职体育教学中，学生对该学科是否有兴趣直接影响了体育学科的教学质量。基于这种情况，教师应当从不同角度着手，对中职体育教学情况进行优化改善，借此不断提升学生对体育学科的学习兴趣。

DOI 6jrog3oqj5/6949363

作者刘婷

机构地区湖南省怀化工业中等专业学校 418000

出处《文学天地》 2023年3期

关键词中职教育体育教学学习兴趣

分类 [][]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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