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高中数学课堂中如何借助微课辅助教学

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摘要摘要：在高中数学的教学中，数学教师要有效设计课堂教学结构与内容，充分利用微课技术优化现有教学手段，完善教学体系，改进教学方法，为学生挖掘最有效的数学学习方法，培养学生的数学核心素养。

DOI 0dpxy65oj2/7135945

作者刘权

机构地区重庆市合川龙市中学 401520

出处《中外文摘》 2023年4期

关键词高中数学微课教学

分类 [文学][]

出版日期 2023年05月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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