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《烟台职业学院学报》
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2009年2期
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学生职业核心能力培养的教学设计与实施
学生职业核心能力培养的教学设计与实施
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摘要
核心能力在人的职业能力体系中占有重要地位,加强职业核心能力培养是职业教育的重要内容.由认知到行动、进行立体化全程式的教学设计以及开展以任务训练为主的教学是实现核心能力培养的有效途径.
DOI
k5jo96xnjv/71512
作者
原宪瑞;刘敏
机构地区
不详
出处
《烟台职业学院学报》
2009年2期
关键词
核心能力
课程体系
教学模式
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
烟台职业学院学报
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