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探讨如何培养小班幼儿的音乐素养

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摘要　摘要：音乐教育对幼儿音乐素养培养以及全面发展实现起到推动作用，幼儿园音乐有效教学实现至关重要。同时，游戏化教学是素质教育背景下强调的关键点，教师要依托音乐游戏，优化小班音乐教学，便于幼儿在游戏互动实践中高效培养音乐素养，在放飞自我中实现个性化成长。

DOI 6jrgyzkyd5/7345587

作者闫敏

机构地区乌拉特前旗第三幼儿园 014400

出处《素质教育》 2023年3期

关键词依托音乐游戏培养小班幼儿音乐素养

分类 [][]

出版日期 2023年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）