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幼儿园教育活动中存在的问题及处理对策

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摘要摘要：幼儿园教育活动是为推动幼儿在德智体美劳等方面的发展，通过游戏互动、生活活动及各种教学活动等开展的幼儿与教师之间的互动活动。3岁至6岁是幼儿的学前教育阶段，而这个阶段是幼儿品格、情感、行为等形成的重要阶段，因此学前教育对孩子的成长发展具有重要意义。经过多年的发展，我国学前教育不断取得新突破和新发展，学前教育的规章制度也不断完善，但学前教育在实际教学活动中依旧存在着一些问题影响着教学的质量。本文阐述了幼儿园教育活动的重要意义，并对幼儿园教育活动中存在的问题进行了分析，进而探究了解决教育活动中问题的措施，以推动幼儿园教育活动的不断完善，为孩子提供更高质量的教育教学活动。

DOI ojzrz7k0d5/7384322

作者刘丽丹

机构地区（兴安职业技术学院 137400)

出处《双语教育研究》 2023年6期

关键词幼儿园教育活动问题对策

分类 [][]

出版日期 2023年07月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）