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高职院校职业资格证书与学历证书教学的融合

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摘要为了保证“双证制”教育的顺利实施，各专业可首先确定几个国家职业技能鉴定工种，再将职业技能理论考核内容与相关课程的教学相融合，将职业技能操作考核内容与实习实训教学相结合，以培养出更加符合职业岗位要求的高级技术应用型人才。

DOI 5joo8e26jv/768412

作者王素英;曹义忠

机构地区不详

出处《石家庄职业技术学院学报》 2009年3期

关键词高职院校职业资格证书技能培养与专业教学融合职业技能鉴定双证制

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

石家庄职业技术学院学报

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