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高校计算机基础课程创新教学模式研究

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摘要近年来,我国大力推行教育改革并已取得了阶段性的成果,素质教育的口号深入人心,但是教学中陈旧的、急功近利的因素至今仍大量存在。针对目前的教育现状,本文以创新教育理念为指导,以计算机基础课程的特点为依托,探索在高校计算机基础课程中实施创新教育的有效途径,对计算机基础课程的创新教学模式构建进行了研究。

DOI 34g196w049/801107

作者焦振

机构地区不详

出处《重庆电子工程职业学院学报》 2009年4期

关键词计算机基础课程创新教育教学模式

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2009年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）