音乐院校钢琴副科教学初探

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摘要 本文通过音乐院校附中钢琴副科教学的实际情况,论述了作曲、声乐专业钢琴副科教学应注意的问题和对问题的解决方法,以使钢琴副科教学更能适应学生的需求,从而最大限度地发掘学生的潜力。
作者 武斌
机构地区 不详
出版日期 1998年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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