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循证医学思维在神经内科临床护理带教中的运用

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摘要摘要：目的：探讨循证医学思维在神经内科临床护理带教中的运用效果。方法：选取2022年6月-2023年5月于本科进行实习的60名护理实习生进行研究，并随机分为对照组和观察研究组。各30例，对照组应用传统的带教方法，研究组在对照组的基础上给予循证医学思维，比价两组带教方案下实习结束后实习生的实习效果。结果：实习结束后，研究组实习生的思维能力、学习能力、满意度、学习兴趣、问题处理能力比例均优于对照组（P＜0.05）。

DOI rj8vg2pnr4/8247382

作者谭世沛

机构地区重庆医科大学附属巴南医院神经内科重庆 401320

出处《中国结合医学》 2024年4期

关键词循证医学思维神经内科临床护理带教运用

分类 [医药卫生][中西医结合]

出版日期 2024年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国结合医学

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