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浙江省聋儿康复教师工作满意度的调查研究

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摘要目的初步了解浙江省聋儿康复教师的工作满意度情况。方法开展问卷调查,采用SPSS11.0软件包对数据进行统计分析。结果聋儿康复教师的年龄、教龄与工作满意度相关。20～25岁的聋儿康复教师在利益满意、工作负荷、工作与非工作冲突等方面的分数最低,3～5年教龄的聋儿康复教师对报酬和晋升的满意度最高;5～10年教龄的聋儿康复教师工作质量分数最高。结论聋儿康复教育具有教育对象特殊、工作强度高的特点,亟需提高教师的工作满意度。

DOI 954kpx3dky/8433

作者李青青;吴明证;王飞

机构地区不详

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2008年4期

关键词聋儿康复教师工作满意度调查研究

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国听力语言康复科学杂志

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