分层次培训与绩效考核相结合在提高护士总体素质中的应用

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摘要 随着社会的进步、医学的发展,人们对护理服务需求不断提高。充分发挥护理人员的专业技术水平和能力,发展护理的专科化,已成为许多国家临床护理实践发展的策略和方向。护理管理者在临床工作中如何将护士实施分层次培养与使用也显得尤为重要,为培养一批临床专业化护理骨干,
机构地区 不详
出处 《临床合理用药杂志》 2010年16期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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