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尊重别人就是尊重自己

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摘要又到了游戏时间，我组织孩子们玩“盲人和拐杖”的游戏，要求孩子两两组合，一个孩子用布蒙着眼睛做“盲人”，另一个孩子做“拐杖”带领“盲人”走过“高山”“天桥”“小河”等，到达终点后再互换角色，但“拐杖”不能用语言提示“盲人”。

DOI pj0e80904y/932651

作者陆丽芳

机构地区不详

出处《幼儿教育：教育教学》 2010年11期

关键词尊重游戏时间语言提示孩子盲人

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）