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语文课堂教学设计

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摘要不少语文教师都非常重视语文的教学设计，明白这是课堂教学的关键。而好的教学设计，应该是合目的的手段、有内容的形式，是目的与手段、内容与形式的自洽形态，切不可流于追求课堂气氛是否活跃这一简单的层面之上。

DOI lj1oxkyg4v/957020

作者陈屹

机构地区不详

出处《现代教育科学：中学教师》 2011年3期

关键词语文课堂教学设计

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）