首页 > 《文献信息论坛》 > 2011年2期 > 初中校图书馆借阅指导

初中校图书馆借阅指导

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要阐述初中校图书馆阅读指导中“导向”与“导学”的策略，从而让学生认识到阅读的重要性，激发学生更科学、更有指向、更有质量的阅读。

DOI n490zx0z4y/987911

作者洪燕华

机构地区不详

出处《文献信息论坛》 2011年2期

关键词初中校图书馆阅读指导导向导学

分类 [文化科学][图书馆学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张帅. 浅析图书馆开架借阅.文化科学,2009-12.
2李晓丽. 论图书馆开架借阅.图书馆学,2010-01.
3张瑜. 规范图书馆借阅管理提高图书馆管理分析.市政工程,2022-07.
4王,艳. 规范图书馆借阅管理提高图书馆管理分析.教育学,2023-02.
5黄雪松. 浅议图书馆开架借阅服务.教育学,2014-02.
6王萍. 浅谈对图书馆开架借阅.企业管理,2010-01.
7昌嵩. 浅议图书馆开架借阅管理.社会学,2010-07.
8邵玉玲. 规范图书馆借阅管理提高图书馆管理成效.教育学,2021-04.
9王,艳. 规范图书馆借阅管理提高图书馆管理成效.建筑技术科学,2023-01.
10欧阳文鹰. 图书馆优化图书借阅管理方法.课程与教学论,2021-09.

来源期刊

文献信息论坛

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

初中校图书馆阅读指导导向导学

返回顶部