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  • 简介:剧场是戏剧表演的场所,剧场艺术体验是一种具有综合性、场所性、集体性和及时反馈性的艺术体验。大众走进剧场后,便成为了演员或观众。演员与演员之间、演员与观众之间、观众与观众之间皆有情绪上的交互反馈,这三组反馈关系使剧场艺术体验自律地进行。剧场艺术体验不是生活的奢侈品,它是大众生活的必需品,它是大众审美教育的有力工具。大众在剧场艺术体验中,可获得对真理的认知,可激起对生命的关怀,实现理性精神与仁爱精神的完善,从而走向人的完善。

  • 标签: 剧场 艺术体验 自律原则 审美教育 人的完善
  • 简介:军队音乐对于官兵会起到潜移默化的作用,从而提高官兵的战斗力,使得民族战斗精神长存。军队音乐影响的不仅仅是战士的士气,也会对战士的政治思想起到不可估量的作用。本文主要探讨了军队音乐教育与战斗精神的培养。

  • 标签: 军队音乐 教育 战斗精神 培养
  • 简介:随着经济社会的快速发展,人们对精神文化的需求也越来越高,文化艺术事业也在不断地创新和变革,而钢琴艺术的优雅和独特魅力备受社会的关注,促进了钢琴教育的高速发展。钢琴教育铸就了中国丰富的钢琴文化,而钢琴文化又在不断地影响着钢琴教育的发展,本文立足于中国当代钢琴教育中的问题,从文化视阈的角度下探讨中国当代钢琴教育问题。

  • 标签: 钢琴教育 中国当代 文化视阈
  • 简介:在当前学前教育教学不断发展的大形势下,社会上对于学前教育也有着越来越高的要求,因而在学前音乐教育教学中提升教学质量及效果也就十分必要。在学前音乐教育教学过程中,应当对双线教学方法进行合理应用,从而对学生音乐素养进行更好培养,使其得以更好发展。本文就学前音乐教育中双线教学的应用进行分析。

  • 标签: 学前音乐教育 创新教学 应用
  • 简介:儿歌弹唱作为学前教育专业学生的必修课程和主干课程,为幼儿园音乐教学活动提供了有力的支撑。高职学前教育专业的钢琴教学既不同于大专院校钢琴专业,也不同于高师音乐教育专业,学前教育专业学生入校前普遍缺乏对钢琴基础知识的了解,使其钢琴教学具有特殊性。那么。如何促使学生尽快掌握基本钢琴技能呢?笔者结合钢琴课堂教学实践经验,从姿态、训练、旋律和展现等四个方面对高职学前教育专业钢琴课教学进行探讨。

  • 标签: 学前教育专业 钢琴课教学 高职 音乐教育专业 专业学生 主干课程
  • 简介:党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,将全面从严治党列入“四个全面”战略布局,开启反腐倡廉新征程。廉政文化建设是全面从严治党的重要组成部分,廉洁是党内政治文化的鲜明底色,而艺术作为人类万能的语言,加之互联网和大数据媒介,在廉政文化的形式表达和价值内化中将起到独特作用。高等专业艺术教育是培养专门艺术人才的主要途径,在新时期廉政文化建设中将会大有作为。

  • 标签: 廉政文化 艺术教育 表达与传播
  • 简介:湖南湘西有着丰厚的民族文化艺术资源,将湘西土家族文化开发和引入民族民间舞专业课教学体系,不断地传承、发展、创新,可以丰富中国民族民间舞蹈课程教学内容,拓展专业课程类型,在补充与完善以往民族民间舞蹈教学体系的基础上,使学生全方位掌握土家族摆手舞.课堂与舞台、教学与实践紧密结合,培养学生驾驭成品剧目的表演能力,成为传播湖湘文化的主力军,为繁荣湖湘文化和服务社会做出贡献.

  • 标签: 土家族 舞蹈教育 传承
  • 简介:一让我们设想一下,当电影的技术还未开始发展,没有成为一种产业体系,没有显示出“电影”的形态,也没有产生自身影响时的状况。在此基础上,让我们试着重新反思观众在电影银幕前的经验是一种怎样的形式。这种经验在1895年12月28日晚上,随着卢米埃尔兄弟在印度沙龙(SalonIndien)的放映而得到定义,进而通过电影院、有声片、彩色片、全景屏幕等形式发展和完善。

  • 标签: 电影史 卢米埃尔兄弟 当代电影 电影消费 SALON 现代电影
  • 简介:在近几年的戏曲理论界,有一种声音认为:戏曲表演不应该有“表情”,在戏曲表演中呈露的“表情”,是受到西方戏剧艺术影响而产生的。笔者翻阅一些古典戏曲表演理论著述,发现事实与此正好相反。传统戏曲表演理论,是主张和提倡“表情”的。

  • 标签: 戏曲表演理论 表情 艺术影响 西方戏剧 理论界
  • 简介:人类生来需要“旋律性”的音乐,也渴求同等的“节奏性”的音乐。我感觉二者享有同等的权利。如果一作品能将二者加以结合,我将认为它是最完美的乐曲。就我所知道并感觉到的来说,巴赫的作品当之无愧。——巴托克

  • 标签: 短论 作曲 旋律性 节奏性 巴托克 音乐
  • 简介:花儿是民歌的一种,主要传唱于中国西北地区。花儿有诸多实质性的功能,文章主要从释放功能、教育功能、健身作用、和谐功能、载体功能和辐射功能六个方面论述花儿的功能。花儿的意义和价值,正在于它不是急功近利地提供给人们看得见、摸得着的物质产品,它起着潜移默化的心理渗透作用,让人们更清晰地参悟人生、更热烈地拥抱生活。

  • 标签: 民间音乐 花儿研究 非物质文化遗产 社会效果 功能
  • 简介:“步戏”一词极为罕见,往往使人不解,前人依据其最早出现的文献——《金瓶梅词话》和《醒世姻缘传》对其作了一定程度的推测和阐发,然由于查阅资料范围的限制,目前尚存在着进一步探索的空间。笔者通过查阅地方志、孔府档案、文人诗文集、曲选、曲、剧评及小说戏曲作品等文献资料,认为“步戏”当为宋金杂剧院本,其大都和清唱一起演出,约出现于明初,消失于明末,流行地域达于中国南北,甚至国外。

  • 标签: 步戏 演出情形 流行时间 流行地域
  • 简介:一、指挥的作用(一)什么是指挥指挥,就是俗称的"打拍子"。只就形体动作讲,这么说也还可以;然而,把指挥简单地理解为"打拍子",就不全面了,因为,指挥不仅仅是使队员唱(奏)得音调准确、节拍整齐、速度合适以及订正乐谱等;更重要的是,带领队员揭示音乐作品的思想内容和表达作品的思想感情,使歌、乐队唱、奏得具有艺术感染力。确切地讲,用手臂、

  • 标签: 面部表情 音乐作品 艺术感染力 形体动作 精确语言 无伴奏合唱
  • 简介:谢希逸《琴》最早见载于北宋郭茂倩《乐府诗集》,古今多以为谢希逸即刘宋谢庄,因而将题为谢希逸的著作均归谢庄名下。旱前刘大杰先生曾提出质疑,但未被采纳。现于琴学资料中找出谢希逸佚文一篇,并结合其余几篇为研究者忽视的谢希逸作品,与历代目录书对照发现署名谢希逸的琴书晚至宋代才出现,且书中多涉唐宋琴事,与谢庄身世不符。从而证实谢希选真有其人,历代文学史、琴史及目录所载《琴》等作者刘宋谢庄当为宋人谢希选。

  • 标签: 谢庄 谢希逸 《琴论》
  • 简介:职前教师,这一迥异于普通高校大学生的既定角色属性,从根本上决定了影视教育对其赋予独有价值。在职前教师的专业化发展过程中,影视教育能够促进专业知识的生动诠释与补充、专业技能的有效完善、专业情意的深层激发。

  • 标签: 影视教育 职前教师 专业化发展
  • 简介:好的古筝演奏音色效果不仅需要高超的演奏技巧,更需要正确的演奏方法,古筝本身声音虽然优美婉转,但是,如果演奏者在演奏过程中不能够做到放松,节奏和乐音必然就会走样,进而会影响到演奏效果,因此,古筝演奏时放松非常关键,笔者根据自身的演奏体会,简要谈一谈古筝演奏中如何放松.

  • 标签: 古筝演奏 演奏方法 放松
  • 简介:本文通过解析“节”“拍”和“板眼”,指出我国传统音乐广泛使用“拍无定值”的“散板”和“拍值略有增损伸缩”的“弹性拍”是其带有的根本性特点,也是中国传统音乐在节奏、节拍方面和时值均分、强弱有序的欧洲古典音乐的根本性差异所在。作者呼吁在这方面冲破西方18-19世纪音乐的影响和束缚,回归本民族传统。

  • 标签: 板眼
  • 简介:合唱艺术是一种综合性、艺术性较强的音乐形式,也是声乐演唱的重要组成部分。科学的发声练习是合唱成功的基本前提,也是提高合唱效果的重要途径。在合唱训练中,要从姿态、气息、吐字咬字等方面进行声音训练,让演唱者掌握正确的呼吸方式、发声方法、发音位置等。本文从合唱中声音训练的内容、形式、方法等出发,探究了提高合唱效果的方法途径。

  • 标签: 合唱 声音训练 发声 呼吸 音色
  • 简介:“三国戏”在清宫内廷常演不衰,塑造了许多英雄形象,赵云是其中重要的一位,以前学者对“三国戏”中“赵云戏”论述较少。本文以连台本大戏、乱弹戏与宫廷档案为佐证材料,尤其以《长坂坡》对照乾隆与光绪年间的“赵云戏”武打演出,并将宫廷与民间赵云戏进行对比,从而揭示清官历史战争戏演出的真实面貌。

  • 标签: 清宫武戏 《鼎峙春秋》 赵云戏
  • 简介:当代音乐史和音乐批评各自以其独立的身份,既分工又合作,共同完成当代音乐研究的任务。音乐批评通过即时性的理性观照和价值评估,完成对音乐实践活动的第一次抽象,从而为进行更高层次的抽象活动(音乐史学和音乐理论研究)奠定基础。音乐实践的现实性和社会性,决定了音乐批评的即时性。理解音乐批评的即时性,既有助于认识音乐批评的学科本质属性,也有助于确立音乐批评的学科对象和独立学科地位,对音乐批评学科的健康、长远发展都具有积极意义。

  • 标签: 当代音乐研究 当代音乐史 音乐批评 即时性