简介：摘要：马克思主义对我们的大学生也有很大的影响。国内学者研究了马克思主义思维倾向对大学生的成因和不利影响。 着重研究马克思主义对大学生的影响的国际和国内原因，马克思主义对大学生的影响机制以及马克思主义对大学生的政治信念，价值观和行为，理论和学术界的负面影响。进行了深入的讨论和研究，并提出了许多见解。

简介：一、1978—1989：蛰伏的十年1978年12月,中共十一届三中全会召开,中国社会自此进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。开放的国门为中国的知识分子和普通民众带来了接触外国先进文化的良机：一系列国外现代主义美术展览的举办[1],为看惯＂红光亮＂的中国观众打开一幅幅全新的艺术图景,也为新时期的中国画坛提供了探究美术发展的新方向;

简介：摘要：“爱国”这一主题，古往今来都广受文人墨客的喜爱，尤其是在国家面临危难的时候，这类作品便层出不穷。爱国诗歌不容忽视，这是中学教材必讲的内容。

简介：<正>卖与不卖和捐与不捐是别人的自由希克和尤伦斯这样的在国际上影响很大的优秀收藏家和当代艺术推手,在收藏中国当代艺术多年后,对藏品进行价值整合与学术梳理,对部分作品进行流通置换甚至捐赠,这是人家自己的事,也再正常不过,哪来的批评诽谤落井下石?谁给的粗暴干涉别人内务的"权力"?甚至连侮辱和国骂都用上了,真是病态作祟无聊之极!我非常支持尤伦斯和希克这样的文化善人,为什么?二十多年前的计划经济时代,我们的经济总量资本规模乏善可陈,"收藏"还

简介：陶行知先生认为,试验是教育创新的必由之路。对陶行知先生关于教育的实验研究思想、理论与方法及其教育创新理论进行了初步研究,针对当今中国教育存在的问题进行了反思,最后探讨了中国教育创新的思路与方法。

简介：本文从接受美学的角度探讨中国当代先锋小说与读者期待视野之间的关系，从读者对先锋小说的接受与拒绝两方面来窥测其衰落的原因。

简介：当代文学最大的特点就在于它的当代性。对它的研究，既是对当下文学现象的共时性把握，又是对正在进行中的文学的阶段性的历史过程的总体评估和阐释。因此，在当代文学教学中，要从课程实际出发，贯彻整体性教学原则。这既体现在教学观念上和对教学内容的选择上，也体现在教学过程的各个环节上。与整体性原则相联系的，是要以诗意化的方法分析文学作品

简介：马修·阿诺德作为维多利亚时期最伟大的批评家之一,在文化研究领域有着重要的地位。本文论述了中国当下文化研究的伪贵族式倾向和马修.阿诺德的文化精英主义,并试图回归马修.阿诺德的文化精英主义传统,走出中国当下文化研究面临的困境。

简介：目前,中国艺术博物馆中展览呈现方式与观众的审美教育出现脱节现象,主要表现在观众相对单一的观展方式以及品评标准无法进入新颖多元的当代艺术展览语境中。考量其原因在于：其一,中国传统＂私密化＂的艺术鉴赏方式与观众长期视觉教育的缺失;其二,艺术博物馆高高在上的＂说教式＂展览机制缺少与观众的有效沟通;其三,策展人将展览作为自我发挥的阵地,忽视观众的审美接受方式与观赏习惯;其四,当代艺术展览场域的构建缺少观众进入的切入口。针对以上现状,结合中国当代艺术博物馆的发展状况与大众的美育需求,需探讨提高观众审美素养与展览理念创新相结合的有效途径。

简介：具有艺术史意义的实验水墨实验水墨是90年代中后期随着世界一体化、经济多极化而逐渐成熟并成为中国与经济发展相应的多元文化中的一元,是中国现当代文化发展过程中的产物,也是后现代文化的产物,更是中国水墨自在、自为、自律的产物。它是经近现代西方"表现论"的催化,超越了近代中国"再现论"隔绝历史的断层,又找回了中国传统"自然论"根基的当代表达。

简介：在中国当前影视界里，习惯上把影视动画按空间表现划分为二维和三维：二维如中国的经典名片《大闹天空》、美国迪斯尼的《花木兰》等、三维的如美国的《海底总动员》、前时间风靡一世的《功夫熊猫》、中国号称第一部全三维制作，在其后国产纯三维动漫基本沉寂的《摩比斯环》等；按接受群体年龄段划分为少儿片、

简介：摘要：教育属于社会分工的调节机制，因为教育提升人民的科学文化水平，必然会影响社会分工的结构。随着全球一体化发展的迅速蔓延，世界的格局发生了翻天覆地的变化，社会分工也随之发生了重大的变革，这对于高效的思政教育也带来了一定的启示，高校思想政治教育更要及时调整教育内容，给予大学生正确的思想引导，使其更好的实现自身的发展，为社会、国家贡献青春力量。

简介：当代文学事业的一项基础性建设——《中国当代文学辞典》评介潘石文辞书编纂，是铺路搭桥的伟业。不屑为之者有，不敢问津者众。以中国当代文坛而言，几十年的风风雨雨，怎一部“书”而了结。然而，王庆生先生及其助手，不惮繁难，从１９８６年起着手编纂《中国当代文学辞...

简介：“当代文学史”的莫言书写,呈现出无法有效阐释的危机:或是认知错乱,或是极度失语;莫言成为一个巨大的意义缺失。莫言获得诺贝尔文学奖,让“当代文学史”陷入极大的自我反讽中。陈晓明对第一版《中国当代文学主潮》的修改,是对莫言获奖的回应,它与其说是解决问题,不如说是发现问题;与其说要改正观点,不如说要更新观念。“当代文学史”无法有效阐释莫言的艺术经验并提取为文学史意义,这并非偶然,而是有着深层次的原因。

简介：文章认为,机械地运用历史唯物主义认识论揭示美的本质,教条地运用历史唯物主义实践论探究美的根源,从物质实践出发曲解马克思主义的审美实践思想,构成了中国当代马克思主义美学研究上的三大根本错失.

简介：实践理性是邓小平有中国特色社会主义理论的哲学基底。它既是对实践唯物主义理性观的直接继承和发展，又是对理论理性和工具理性的批判鉴借和扬弃。它实质上是科学实证理性与价值审美理性的高度契合，反映和体现着邓小平哲学的实践精神和思维风格，丰富了马克思主义的理性具体观，与实用主义、功能操作主义以及经验主义等划清了界限，具有重大的理论价值和深远的现实意义。

简介：陈思和主编的《中国当代文学史教程》对建国后中国文学的源流进行深入的梳理,对若干文学现象进行了全新的描述,并创造了一种新的编写体例,体现了主编者探索学术真理的真情投入和鲜明的个人理论风格。

简介：周作人、唐弢、秦牧、秦似等作家杂文的一大特点是杂学,即文章中涉及的知识学问较为丰富驳杂.与众多杂文家关注的问题倾向于政治不同,这几位杂文家更倾向于表现自己的知识学问,在一定程度上具有"职业杂文家"的性质.

简介：进入21世纪的中国艺术,正在与中国社会进一步向世界开放、经济快速发展的整体状况一样,呈现出活跃的生机。中国当代艺术与国际艺术界的关系也越来越密切,并且受到国际艺术界的关注,其中中国当代艺术与韩国当代艺术的交流在近年尤其显得密切,各种展览与学术研讨活动相继展开,增进了中韩两国之间的相互理解和对话,也引动了人们关注基于东方文化传统的当代艺术发展。

简介：摘要：以中国当代声乐的发展为研究主题，选用“青年歌手电视大奖赛”作为典型案例，利用文献研究法和实证研究法对中国当代声乐的发展进行探讨。通过对青年歌手电视大奖赛的背景、历史沿革、评委制度、参赛选手等方面的分析，揭示了中国当代声乐的现状与趋势，并有针对性地提出了进一步发展的建议。