简介：摘要：“没有信息化就没有现代化”，以教育信息化支撑引领教育现代化发展，必须坚持信息技术与教学深度融合的核心理念，而推动融合的主体是教师。信息技术应用能力提升工程2.0是实现教育信息化的关键。
简介：摘要在当前的市场环境下，会计已经不仅仅是一种传统的记账活动了，它已经延伸到了企业的管理、预测以及决策等活动中。这些变化对会计人员的素质提出了新的要求，其中包括对会计人员职业道德的要求、知识结构的要求、实践应用能力的要求等，笔者就此进行了思考，浅析了当前会计工作人员应该具备哪些基本素质，同时高职院校针对这些要求应该采取哪些措施来培养合格的会计人员。
简介：高等职业技术教育的培养目标，是以就业为导向培养技能型专门人才，是高等教育的组成部分。因此，必须以培养学生技术应用能力为主线制订才培养方案，实现培养能力的目标，使高职学生真正成为“下得去、用得上、留得住”的高技能型人才，如何进行高职教育教学改革，是广大师生研究的重要课题。
立足校本、以研助学 促信息技术与教学深度融合
浅析会计人员应具备哪些基本素质
关于高职教育教学改革的思考
