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  • 简介:随着遂行多样化任务越来越频繁,舰艇部队动态分散已成常态,任务中教育面临时间难保证、人员难集中、空间受限制等问题。如何适应动散特点,让教育紧跟任务走、紧贴中心做,我们在实践中总结了“四步法”。

  • 标签: “四步法” 多样化任务 舰艇部队 教育