简介：今天我们要试验一种评课的办法，就是上完课后留10分钟让学生来评课。这样一个评课办法我已经呼吁了十几年，但是效果不佳，所以我自己开始试验。我已经在几个全国性的活动上，自己主动冲上前去，像个记者一样穿插在学生中间，让学生来说话，表达他们对课堂的感受，理解或者不理解，
启程,对单一模式的“颠覆”
