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  • 作者: 先宗芹(仁怀市盐津办三百梯小学贵州仁怀564500)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《现代教育教学探索》 2009年第11期
  • 机构:《语文课程标准》指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中”。由此可见,“情感、态度与价值观”目标在语文教学中的重要地位。而写作是学生“认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”,如何让学生在写作过程中形成良好的情感、态度与价值导向,为学生的终身发展奠定扎实基础,是值得探讨的课题,为此,我在小学作文教学中不断摸索与总结,获得一些经验。
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