简介：摘要目的以老年慢性心力衰竭患者为研究对象，分析为其提供健康教育所发挥的作用。方法以106例老年慢性心力衰竭患者为此次研究对象，为对比组（n=53）患者提供常规护理，实验组（n=53）患者在接受常规护理的基础上接受健康教育。结果实验组患者社会功能、情绪功能等各维度评分以及总体生活质量评分均高于对比组患者，患者各维度生活质量评分以及总体生活质量评分组间差异均有统计学意义（P<0.05）。结论老年慢性心力衰竭患者接受健康教育可使其生活质量获得改善。
简介：[摘要 ]目的： 以老年慢性心力衰竭患者为研究对象，分析为其提供健康教育所发挥的作用。方法：以106例老年慢性心力衰竭患者为此次研究对象，为对比组（ n=53）患者提供常规护理，实验组（ n=53）患者在接受常规护理的基础上接受健康教育。 结果：实验组患者社会功能、情绪功能等各维度评分以及总体生活质量评分均高于对比组患者，患者各维度生活质量评分以及总体生活质量评分组间差异均有统计学意义（P
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