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小学语文备课之“三度”

作者：刘晓维
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-08-20
出处：《教学与研究》 2021年第12期
机构：陕西省宝鸡市金台区三迪小学 721004

简介：【摘要】备课是教学工作全过程中的一个重要环节，备好课是上好课的重要保证。语文教师在备课时应做到深度解读文本，了解学情；高度优化设计，追求实效；再度加强反思，重在提高。
标签：解读文本优化设计加强反思

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