简介：经济混沌是经济系统所具有的除了稳定平衡、周期变化和不稳定发散的动态行为之外的第四种动态行为.经济混沌可以是有益的、有害的和中性的,是可以利用、控制和防犯、适应的.

简介：传统的技术经济预测原理与方法，面对复杂和不确定性现象的发生，其局限性日益显露出来，制约了人们预测的能力。以混沌理论为代表的复杂系统理论，有着不同于传统科学的视角和思维框架，并正在促进预测范式的转换。本文介绍应用混沌理论研究技术经济系统预测所取得的成果，阐述混沌理论关于预测的基本思想和假定，给出基于混沌理论的预测原理。

简介：冲突分析理论的原理及其应用武汉工学院管理学院刘洪一、引言冲突是两个或两个以上参与者构成的一种势态，这些参与者关于某些特定的问题有着不同的日标，并且，这些参与者可以相互影响。冲突性质的问题在现实世界中普遍存在，军事对抗，包括战争和冷战，就是典型的冲突问...

简介：摘要：新时代背景下，信息技术已经逐渐渗透、应用到各个领域、各个行业。在教育教学中，微课属于一种新型的教学手段，并且其有着灵活性、针对性等特点，可以有效地提高学生课堂学习积极性和效率。本文通过分析微课运用到高中化学教学中的意义，探究其具体的应用策略。

简介：摘要：随着信息技术在教育教学的运用，以信息技术为背景的多媒体信息技术、电子白板、网络直播课以及微课等教学方式呈现在广大师生们的面前。在新课改的背景下，现代化的教学已经不再是单纯的向学生传授理论知识，而是在理论知识传授的过程中培养学生思维能力和探究能力以及良好的学习习惯。然而小学数学这门学科在新课改过程中并没有得到实质性的发展和提升。这种的原由除了数学学科的本质之外，也有教师当面的问题。比如教师对信息技术教学不够重视，或者是信息技术水平不足等等。作为一名小学数学教师的我也深刻的认识到了微课教学带来的作用，在核心素养培养的背景下，如何才能充分发挥信息技术教学、微课教学的优势呢？下面本文将对此进行探究。

简介：摘要：在这个现代信息化时代，微课成为了教育教学活动中比较有效且受广大师生喜爱的一种教学方式，不管是提高学生文化素养还是增强教师执教能力方面，微课都发挥着不可小觑的作用，微课的运用能够让学生的课堂主体地位得到提高，教师也能够在教学时更注重发挥学生的主体性，而且微课能够丰富教学内容，从而让学生能够更好的学习语文知识，培养学生的自主学习意识和能力。

简介：摘要：微课在计算机应用基础教学中的运用有利于打破传统课堂限制，让课堂教学形式变得丰富多样。同时，能较好地提升学生学习兴趣，让他们慢慢养成良好自主学习习惯，有一个好的学习态度。下面，将针对基于微课的计算机应用基础教学策略展开详细阐述，旨在打造一个良好的教学环境，有针对性地巩固学生对计算机基础知识、操作系统等的掌握。

简介：素质教育要求老师将大量的时间花到研究如何提高教学工作的效率上,提高效率意味着不能再搞题海战术,而在课堂上,满堂灌将会限制教学效率的提高,背离素质教育的初衷。让学生在课堂上动起来,就需要老师在课后花大量的时间钻研教材的考纲,制作出的活动单配合教学,可以在课堂上指导学生们学习的方向,对于提高教学质量,起到事半功倍的效果。