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简介：摘要：以某已拆迁区域为例，1990年至2022年地块历史上共存在过7家企业，共识别出15个疑似污染区。采用专业判断法对疑似污染区域，进行土壤和地下水监测点位布设，以期为后续其他区域地块场地调查点位布设提供参考。

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简介：摘要：土地资源是一种有限资源，在国民经济的发展过程中，对其进行有效的管理，有利于促进经济增长，提高土地资源的利用效率。文章结合笔者的工作实践，对我国农村土地资源管理的现状进行了分析，并针对存在的问题提出了一些对策，以期能为相关部门的工作提供一些参考。

简介：摘要：公路工程项目施工建设管理水平不仅影响项目本身，还会对社会、经济环境发展产生影响。公路建设项目施工管理是指在整个公路项目施工过程中，以确保施工工期和施工质量为前提，在遵循公路项目成本管理原则的基础上，将工程成本控制在设定范围内的一种管理措施。公路工程相对于其他工程项目来说较为复杂，管理难度较大，存在问题也更复杂。本文从公路工程项目管理与成本管控的角度出发，对成本管理中的问题进行理论分析，找到降低成本的方法，以期为企业工程项目成本控制提供理论依据。

简介：摘要：工程和建设项目投标系统是全球工程合同的主要形式，是签订合同的竞争性方法，也是适应市场经济的重要手段。经过几十年的调查，相关政策和法规不断完善。但是，管理模式还存在许多需要进一步改进的问题。只有合理的投资和交易管理模式和社会管理系统才能提供开放性、公平性、公平性、完整性和信任，才能确保建设市场高效、有序、标准化合理运行。

简介：摘要目的探讨乳腺癌化疗患者创伤后成长与心身症状及心理弹性的相关性。方法选取2018年9月至2020年8月该院收治的乳腺癌化疗患者112例，利用自制调查表对患者的一般资料进行收集，并采用相应问卷调查乳腺癌化疗患者创伤后成长、心身症状及心理弹性的现状及其相关性。结果通过乳腺癌化疗患者均伴有负面心理情绪，且躯体核心症状处于中等严重程度，心理弹性以及创伤后成长水平均处于中等状态；创伤后成长与心理弹性的相关性分析显示，除人际关系、欣赏生活与心理弹性无显著相关性，个人力量、新可能性及创伤后成长总分与心理弹性呈显著正相关性(P<0.05)；患者焦虑抑郁、癌症相关躯体症状与PTG两两相关，心理弹性和PTG呈正相关(P<0.01)，心身症状和心理弹性、PTG呈负相关(P<0.01)。结论乳腺癌化疗患者均伴有负面心理情绪，且躯体核心症状处于中等严重程度，心理弹性以及创伤后成长水平均处于中等状态。临床需针对患者人口及临床学一般资料，了解影响其心理弹性及创伤后成长水平的主要因素，以专业科学化的临床心理、自我效能、团队护理干预，帮助患者调节负面心理阴影，引导其发现自身潜在价值。且从心身医学整体论角度分析患者心身成长趋势，综合系统的促进其创伤后成长与潜在心理弹性水平，进而提高生存质量与临床治疗效果。

简介：摘要：多媒体环境下，小学数学课堂教学情境的设计要先结合每节课学习目标，设计出有效的教学情境；要充分利用多媒体课堂，构建全课堂的教学情境；要利用多媒体展示功能，形成师生互动情境。本文以青岛版小学数学教材为例，分析了多媒体环境下小学数学课堂教学情境的有效设计对策，希望能够为小学数学课堂教学提供有效建议。

简介：摘要：中国共产党经历了一百年的奋斗历程，学习党史知识，弘扬共产党人的崇高精神，是开展大学生思想宣传教育的重要内容。深入到党史教育基地，笔者选取了辽宁省中共党史教育基地黄显声故居纪念馆、朱瑞烈士陵园、李兆麟将军故居、赵尚志纪念馆，以黄显声、朱瑞、李兆麟、赵尚志四位革命烈士的典型事迹及辽宁地区的抗日过程为研究内容学习革命事迹，将搜集到的历史资料和革命者的事迹材料做成PPT、教育短视频的形式，在学生群体中开展宣传教育。

简介：摘 要：生态人格培育不仅仅是生态文明建设的需要，更是大学生人格完善的内在需要，本文提出大学生生态人格“ECPE”培育体系，从内涵、目标及具体实施策略方面加以探究。

简介：摘 要：作为生态危机的突出表现，“新冠肺炎”疫情昭示着推动生态文明建设，形成人与生态和谐发展的新局面势在必行。生态文明的建设需要改变的是人，而改变的关键又是生态人格的培育。文章从“新冠肺炎”疫情的背景引入，进而阐释了大学生生态人格培育的内涵，最后，从思想政治教育、大学生自身、生态文明建设三方面分析了生态人格培育的价值意义。

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简介：摘 要：生态人格培育不仅仅是生态文明建设的需要，更是大学生人格完善的内在需要。辅导员作为学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，在培养学生、完善人格方面，有优势更有责任。文章从辅导员工作职责的视角展开探讨大学生生态人格的培育的有效途径。

简介：摘要目的探讨颅内大血管闭塞性缺血性脑卒中行血管内再通治疗术中合并使用替罗非班对颅内出血的影响。方法回顾性分析本中心接受血管内再通治疗的急性颅内大血管闭塞性缺血性卒中患者的临床资料，比较术中使用替罗非班与未使用替罗非班两组患者的一般临床特点、治疗方式以及颅内出血并发症等差异。结果共计纳入173例患者接受血管内再通治疗，其中替罗非班组87例，非替罗非班组86例，替罗非班组中后循环（39.08% vs 25.58%，P=0.034）、糖尿病（24.14% vs 10.47%，P=0.026）比例显著高于非替罗非班组，非替罗非班组中房颤患者比例显著高于替罗非班组（P<0.001），两组患者手术再通率及随访90 d预后良好比例相当，围手术期颅内出血并发症未见差异。结论血管内再通治疗合并使用替罗非班是相对安全的，并未增加出血风险。

简介：摘 要：生态人格培育是与生态文明建设相适应的新型人格样式。大学生作为未来社会的中坚力量，生态人格的培育至关重要。本文通过分析生态人格的内涵，探索生态人格培育与高校思想政治教育的契合性，进而从思想政治教育的角度指出生态人格培育的路径。

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