简介：摘要：新时代背景下，高职幼儿教育正处在前所未有的历史机遇面前。随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高，家庭对幼儿教育的需求日益凸显，这为高职幼儿教育提供了广阔的市场空间和发展机遇。新时代要求幼儿教育顺应时代发展，培养适应社会需求的优秀幼儿教师，创新和发展成为高职幼儿教育的当务之急。本文将探讨高职幼儿教育在新时代的创新路径，为其持续发展提供有益的启示。

简介：[摘要]目的：探讨护理风险管理干预在心血管、呼吸内科疾病患者中的应用成效。方法：选取2019年1月-2021年1月来我院就诊的心血管、呼吸内科疾病患者120例为本次研究的研究对象，随机将其分为干预组（n=60）与对照组（n=60）,对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上增加护理风险管理干预。分析患者的不良事件发生率以及护理满意度。结果：本次研究结果显示，相较于对照组来说，干预组患者的不良事件发生率以及护理满意度指标明显更优，差异显著存在（P＜0.05）。结论：通过系统性的风险评估、预防和管理措施，可以有效地减少患者在治疗过程中可能遇到的意外事件，提升患者对护理工作的认可和满意度。因此，护理团队在消化内科领域的实践中，应积极采取护理风险管理措施，以提升护理质量，增强患者信心，为患者提供更安全、高效的护理服务。

简介：摘要：五育融合视野中的幼儿园自然课程的开发具有丰富而独特的教育内涵。在幼儿园自然课程学习中，孩子们能够近距离地接触大自然，对自然界的生物、植物、环境以及其他要素进行观察，感悟以及探索。通过自然课程的开发能够激发幼儿对自然的爱好与热爱之情，并培养学生保护和爱护自然的自觉性，对幼儿的五育协调统一起着积极作用。本文以幼儿园自然课程为研究对象，首先阐述了五育融合幼儿园自然课程开发的价值，然后提出两点五育融合幼儿园自然课程开发的对策，希望能够促进幼儿身心素质的全面发展。

简介：摘要：随着社会的发展，建筑行业也在不断地不断地进步，施工的质量和进度控制管理直接影响着企业的运行。所以，在建筑施工的过程中，注重建筑工程管理是发展建筑企业的先决条件，其中施工质量和进度的控制是建筑工程管理的重要内容。但是，就目前我国建筑工程的实际运行状况来看，仍存在许多问题未得到很好解决，这不仅关系到我国建筑业的发展，也关系到居民的人身和财产的安全。因此，对于这些问题的思考与对策，对我国建筑业的长远可持续发展具有重要意义。本文分析了建筑工程管理的影响因素，提出了一些应对措施，以供参考。

简介：【摘要】目的：探讨对精神分裂症患者临床护理中实施整体康复护理对其康复期生活质量的影响，分析干预效果并观察患者预后情况。方法：选取2022年5月到2023年5月我院住院治疗的50例精神分裂症患者，随机编号后均分2组，对照组（n=25）为其提供常规护理，研究组（n=25）为其提供整体康复护理，分析干预效果，对比精神症状及生活质量评分。结果：两组间比较，研究组阳性、阴性症状评分均更低；研究组GQOLI-74量表中生活质量评分均更高，P＜0.05。结论：为精神分裂症患者实施整体康复护理可缓解其临床症状，提高生活质量，建议推广。

简介：【摘要】目的：研究探讨ICU脓毒血症患者开展早期肠内营养耐受性分级护理干预对其生活质量的影响。方法：本次研究以2022.6-2023.9作为时间区间，观察对象从该时间段内本科室收治的ICU脓毒血症病人中选出70例，按照平均抽样方法分对比组（常规护理模式）、观察组（早期肠内营养耐受性分级护理模式），分别收入35人。比较观察2组ICU脓毒血症病人的血清白蛋白 （ALB）、前白蛋白（PA）水平、生活质量。结果：观察组 ALB水平、PA水平，均比对比组高，差异明显（P<0.05）；观察组SF-36评分，较常规组高，差异显著（P＜0.05）。结论：对ICU脓毒血症患者的护理运用早期肠内营养耐受性分级干预具有重要意义，一方面能够使患者 ALB水平、PA水平有所提升，使其获得充足营养，另一方面，可以保证其生活质量，应在临床上积极应用。

简介：

简介：摘要：在现代社会的发展中，科学技术的水平在不断提高，并在各个领域中发挥着重要的作用，其中测绘地理信息技术是一种非常重要的技术。随着我国社会经济水平的不断提高，各种行业都迎来了较好的发展机遇，尤其是在土地规划管理领域中，利用测绘地理信息技术可以更好地对土地进行规划和管理。本文就测绘地理信息技术在土地规划管理领域中的应用策略进行了分析，希望可以为相关人员提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：随着时代的发展与进步，化学对人们的生产和生活息息相关，化学知识对于学生掌握生存生活具有不可替代的作用，掌握化学知识并运用化学知识来解释日常生活中的化学现象，对于启蒙学生探索科学知识和激发学生学习化学知识具有重要意义。在国家实施“双减”政策的同时，也给初中阶段的教学带来了新的发展趋势。初中化学应基于核心素养导向，根据当前形势的变化，调整传统的教学方法与观念，并根据教学实情，采用精准化教学策略，以达到和“双减”政策的融合，提高课堂教学效率，真正提升学生核心素养。

简介：摘要：新课改要求教育工作者结合学生的成长发展规律，积极创新教育教学手段，确保学生的各项素质得到有效培养。.项目化教学强调突出学生的主体地位，按照学生的需求选择关键素材，构建契合学生学习需要的环境，并在此环境中让学生组建团队，通过解决开放性问题完成对学科知识的学习。本文结合自身从事初中化学教学的实践经验，有针对性提出了初中化学教学中应用项目化教学的优化对策，希望对全面提升初中化学教学水平有所帮助。

简介：

简介：【摘要】目的：本次研究主要讨论预见性护理对乳腺癌经外围静脉血管穿刺置管（PICC）化疗病人并发症的预防治疗效果。方法：本次研究目标主要选择2021年12月至2022年12月我院收治的70名乳腺癌化疗病人，且全部病人均进行PICC 置管治疗。依据随机分组的方式将其70名病人分为对照组和观察组，每组各35名病人，首先，对照组的病人开展基本的护理模式，观察组的病人开展预见性护理模式，最后对两组病人的医护前后的日常生活品质得分和并发症产生率及病人满意率和病人医治的依从率进行对比。结果：观察组病人的并发症产生率为（8.57%）明显比对照组的（28.57%）要低，差别具备统计学意义（P<0.05）。且观察组病人的医治依从率为（97.14%）明显比对照组的(80.00%)要高，差别具备统计学意义(P<0.05)。医护后观察组病人的日常生活品质得分高过对照组病人。观察组病人的满意率为（100.00%）明显比对照组的（80.00%）要高，差别具备统计学意义(P<0.05)。结论： 预见性护理在乳腺癌PICC置管化疗病人中的运用，不但可以降低并发症，还可以提升病人的医治依从性、日常生活品质以及满意率，因此，值得在临床上长期运用推广。

简介：【摘要】：目的：探究循证护理联合临床护理路径对糖尿病患者血糖控制、住院时间的影响。方法：于2020年3月~2022年3月选择本院收治的糖尿病患者68例，将患者分为两组。研究组为采用循证护理联合临床护理路径，对照组采用临床护理路径，统计两组血糖控制效果、负面情绪评分以及护理满意度差异。结果：研究组空腹血糖与餐后血糖控制优于对照组，P＜0.05；对比两组患者各项时间指标，观察组较低，（P

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，建筑工程项目的建设也呈现出蓬勃之势。在建筑工程项目管理中存在着诸多风险，许多不确定因素都会影响着建筑工程项目管理。因此，如何有效地识别和应对建筑工程项目管理中的风险，成为建筑行业面临的一个重要挑战。与此同时，管理人员需要积极探索各种适合企业发展的管理方式，以此来提高企业的风险管控能力和水平。因此，本文主要依据建筑工程管理中的潜在风险以及重要性，结合工程项目实施过程中出现的实际情况，寻求适合企业发展的策略，为建筑行业健康发展夯实基础。

简介：摘要：在小学数学教学阶段，课堂教学的方法影响着整体教学的效果，而随双减政策的落实，课堂教学的重要性日益凸显，为有效提高小学数学教学的效率与质量，教师应深入解读双减政策的内涵，积极融入创新教学理念，从而完善教学方法，切实缓解学生的学习压力。基于此，本文将探究双减背景下小学数学教学的方法，以供教师参考。

简介：摘要：

简介：摘要：近年来，我国建筑业发展速度全面加快，人们对建筑电气工程提出的标准和要求也在不断提高。除了建筑电气工程的基本功能实用性外，还需要提高安全系数。如果现场施工技术不够合理，安全管理工作落实不到位，导致质量、安全和进度问题，将对项目的运营和相关人员的人身安全产生很大影响。因此，有必要整合建筑电气工程的施工技术要点，制定有针对性的质量控制措施，提高现场施工水平，为项目的顺利交付提供有力保障。

简介：摘要：在高层建筑中，建筑电气工程设备是维护供电、照明和室内用水等多个系统的重要组成部分。如果电气工程设备发生故障，还可能导致供水和供电等多个程序同步并瘫痪。随着高层建筑高度的增加，它们极易受到雷暴和不利天气因素的影响。一旦被雷击，系统可能会瘫痪，严重时会导致火灾，从而给建筑用户的生命财产安全造成巨大损失。因此，有针对性地设计防雷接地方案，确保施工质量，可以进一步保证建筑物的防雷效果。

简介：摘要：建筑工程行业作为我国国民经济支柱，是我国重大的民生工程。在新时期下，我国建筑企业在施工技术管理中还存在着很多问题，比如说：管理模式落后、管理方法单一等，企业不能采用传统管理方法，还需积极创新，加强施工技术管理的工作，以提升建筑施工质量，保证工程施工进度和安全，避免对施工成本的增加，造成工程不能按时完成，对企业产生较大损失。下面就从作者实际工作经验，分析建筑施工技术管理创新。

简介：【摘要】目的：探究老年综合评估护理模式对老年住院脑梗死患者康复的影响。方法：将2020年10月至2022年12月我院收治的80例住院脑梗死患者，采用随机数字表法分为两组，即观察组（n=40例）和对照组（n=40例）。对照组实施常规护理模式。观察组实施老年综合评估护理措施。结果：在两组患者护理满意度比较方面，观察组护理满意度为95.00%，对照组护理满意度为75.00%，观察组护理满意度明显高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）；结论：实施老年综合评估护理措施在老年住院脑梗死患者的护理中，可以显著提升患者对于护理工作配合程度，降低不良反应发生几率，保障生活水平，维持患者稳定的心理情绪，护理质量也较高，值得参考。