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作者:
刘穗
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学科:
自然科学总论
> 系统科学
- 创建时间:2009-02-12
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出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
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机构:随着素质教育的不断推广和深入。我们的许多教师在教学上不断摸索新的教学方法,以适应当前教育改革的新要求,但收效甚微。这表明我们的教改还存在着一定的问题,如旧的教学模式。还束缚着人们的手脚,究其原因.主要是人们的思想观念还没有彻底转变,素质教育的精神还没有真正领会。为了更好地、尽快地适应素质教育的要求,国家推出了新版的中学语文教材,教材较鲜明地突出了新的语文教学观。这种语文教学观是针对传统封闭的语文教学观的一种改革的新教学思路。这种教学思路主要表现在以下方面: