简介：在初中语文写作教学中,若要让学生的作文写出新意,则要促使其摆脱教条主义的束缚,写出个性化的内容。运用求异思想有助于学生甄选主题,写出别有风味的作文;在选材时选择更具有个性化的材料,能令读者眼前一亮;在写作时写出真情实感也能让文章展现出与众不同的特点;采用多元评价的方法有助于挖掘学生写作时的亮点,鼓励学生继续积极探究如何写出有新意的作文。

简介：摘要：国家经济的不断向前发展，信息技术与信息产业在逐步发展过程中，信息技术开始广泛运用到国土资源管理中。国土资源管理直接对整个国家、地区的经济发展产生影响。新的社会背景下，为了提高工作效率，需要做好信息化管理工作。因而，文章具体分析国土资源信息化建设的现状，提出一定的对策，进一步提高国土资源信息化管理的效率。

简介：摘要：社会的发展与时代的进步，使得人们对建筑工程施工要求越来越高，同时在此时代背景之下，电气工程的建设事业发展的得越来越复杂，为了使电气工程能够安全稳定的运行与长久使用，并满足人们的用电需求，将电气工程自动化技术投入到建筑电气工程的施工当中迫在眉睫。自动化技术的使用能够使电气工程的建设向着自动化和智能化的发展，同时还能够实现电气系统各设备的自动化控制与处理，能够促进电气工程系统和设备的安全稳定运行与长久使用，所以，加强电气工程及自动化技术在建筑施工中的应用至关重要。

简介：摘要目的研究集束化护理管理对老年患者压疮的应用效果。方法抽选2014年9月—2016年1月期间于我院就诊的68例老年压疮患者进行研究，以随机原则将所有患者分为对照组和观察组，每组各有患者34例。结果研究结果发现，两组患者在护理前生活质量均处于较低水平，护理后，观察组患者的生活质量量表评分数据——（82.45±3.21）分，明显较对照组患者的（71.04±3.15）分更高，P＜0.05；观察组愈合时间数据（14.12±3.21）天优于对照组，P＜0.05。结论集束化护理管理应用于老年压疮患者中，能够显著改善患者病情，提高其生活质量，值得进一步推广使用。

简介：【摘要】目的：重点分析对于面神经损伤患者个性化护理方式所产生的作用。方法：选择自 2012年 l2月至 2013年 12月进入到我院组织治疗的 60例面神经损伤患者，作为研究对象，对于所有患者的资料进行回顾性分析，随机分成两个组别，每组患者数量为 30例。对照组患者主要以传统护理方式主，实验组则应用的是个性化护理方式，治疗结束后对比患者指标。结果：实验组总有效率为 93.33%，明显高于对照组的 85%；实验组患者满意度高、住院天数少且复发率比较低。结论：在医学临床中，对于面神经损伤患者采取个性化临床护理方式，能够促进患者的身体恢复，有效的缩短住院时间，能够应用到未来的医学实践中。

简介：摘要：经济高速增长的时代，在信息技术引领下，我国大踏步迈入数字时代。数字化技术在我国各行业中的发展和应用，加速推进行业的改革和创新，打破传统行业的运作模式束缚，更符合当下的社会发展形式。在此基础上，我国工业发展水平取得了质的突破，特别是电力行业，高质量的供电网络，为各行业发展储备丰富的能源。从我国电力工程的设计情况来看，在某些细节方面的处理上还有一定的上升空间，技术人员也在努力改进生产工艺，努力推动我国电力行业的发展和创新。

简介：摘要：目的：分析食管癌护理中人性化护理措施的使用效果。方法：研究对象50例都是我院2022年1月~2022年12月间收治的确诊食管癌患者，经随机数字表法划分成对照组和观察组，每组25例，分别予以常规护理、人性化护理。对两组护理效果进行对比分析。结果：两组护理前生存质量综合评分无差异，P＞0.05；护理后两组评分均提升，但观察组高于对照组，P＜0.05。同时，观察组认可度高于对照组，P＜0.05。结论：在食管癌护理中，人性化护理措施的使用更利于调节患者身心状况，且更受认可，值得推广使用。

简介：摘要：目的：分析食管癌护理中人性化护理措施的使用效果。方法：研究对象50例都是我院2022年1月~2022年12月间收治的确诊食管癌患者，经随机数字表法划分成对照组和观察组，每组25例，分别予以常规护理、人性化护理。对两组护理效果进行对比分析。结果：两组护理前生存质量综合评分无差异，P＞0.05；护理后两组评分均提升，但观察组高于对照组，P＜0.05。同时，观察组认可度高于对照组，P＜0.05。结论：在食管癌护理中，人性化护理措施的使用更利于调节患者身心状况，且更受认可，值得推广使用。

简介：摘要：目的：深入分析个性化护理模式在耳鼻喉科护理中所产生的作用和价值。方法：选择2015年1月至2016年1月进入我院参与治疗的耳鼻喉科患者进行研究，数量为90例，根据要求分解为对照组与实验组两组，每组45例患者。对照组患者采取传统的护理模式，实验组的患者通过个性化护理模式，在护理完成之后，对比两组差异。结果：实验组患者的康复效果好，各项指标改善良好（P＜0.05）。结论：通过个性化护理方式的应用，提高患者的康复效果和水平，促进满意度提升，为医学技术的发展和进步奠定基础。

简介：【摘要】目的：研究和分析客观结构化临床考试在心血管内科护士培训中的应用效果。方法：选择的研究对象为我院2019年10至2021年5月在职的30名心血管内科护士，随机分为对照组和观察组，其中对照组采用常规培训模式，观察组采用客观结构化临床考试培训模式，培训期结束之后，对比两组护士的培训情况（包括心脏复苏、仪器监护检测、吸痰操作、呼吸机应用等进行评分）。结果：观察组护士的相关培训评分均明显高于对照组，且差异显著，有统计学意义(P

简介：摘要目的探讨"2+1"结构化培养模式的培训方法和培训效果，为静脉治疗专科护士的培养提供参考依据。方法采用前瞻性非随机自身对照的研究方法，选取2016年3月—2018年3月来四川省绵阳市中心医院进行静脉治疗专科护士培训的5期39名市县级医院学员作为研究对象，根据学员的需求调查表进行导师亚专业方向的匹配，按照2个月集中培训+1年导师随访、指导、追踪的"2+1"结构化培养模式实施培训。比较学员培训前后理论、专科技术测试成绩，并分析"培训需求"完成情况。结果静脉治疗专科护士学员培训后理论测试成绩得分为（97.05±1.39）分，静脉留置针、静脉导管维护技术操作得分为（95.87±2.45）分，高于培训前的（62.60±6.33）、（66.38±8.09）分，差异均有统计学意义（P<0.05）。1年的随访、追踪、指导后，学员对"培训需求"的达成率为90.30%，39名学员有38名继续临床静脉治疗专科护士工作，从事临床静脉治疗专科护士率为97.4%。结论"2+1"结构化培养模式是培养以岗位需求为导向的实用型静脉治疗专科护士，提升静脉治疗专科护士队伍的专业素养，促进静脉治疗专科护士培训和使用的和谐统一。

简介：教学团队生态化发展指高校通过优化教学团队生态系统让教师群体及个体不断学习与实践,形成教学共同体,使团队不断提高教学能力、教学学术水平和社会服务能力,提高教学质量、实现共同愿景的过程。地方高校教学团队生态化发展面临着观念困境、制度困境、管理困境和文化困境。要进一步推进地方高校教学团队生态化发展就必须在实践策略着力：转变教学团队建设观念,主动作为;发挥群体效应,构建教学共同体;明确团队生态位,打造区域教学特色;采用＂滚动优化制＂,保障可持续发展。