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  • 简介:运用文献资料法、数理统计法、测试法等,对大学生参加选项课前后的体质健康指标进行了测试和比较,结果显示选项课学习之前,学生的体质健康水平存在不均衡性特点;女生群体中,排球、体育舞蹈、健美操3个组的学生体质健康水平好于太极拳组;男生群体中,篮球组学生的体质健康水平好于太极拳和乒乓球组的学生。经过1年的选项课学习后,女生群体中,健美操组的体质健康状况得到明显改善;男生群体中,足球组的体质健康状况得到了明显提高,而男女生太极拳组学生的体质健康状况均有明显下降。

  • 标签: 选项课 大学生 体质健康