简介：摘要：在小学数学的学讲课堂中，导学单对学生的学习具有十分重要的意义，能够帮助学生快速进入到学习状态，让学生对数学知识充满无限的好奇心并提高学习的兴趣，以此提升学生的学习效率以及数学教师的教学水平，提高小学数学学讲课堂的实效性。本文则在小学数学学讲课堂中应用导学单的意义着手分析，进一步探讨借助导学单提升小学数学学讲课堂实效性的可行性路径，旨为小学数学教学的改革与发展、学生的成长与进步指明前进方向。
导学单提高小学数学学讲课堂实效性的对策
