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  • 简介:在企业管理中财务分析是一项重要内容,是现代企业管理出发点和依据。事实上企业财务管理水平直接受财务分析有效影响,财务分析有效性越高,企业越有可能在复杂经济环境中作出正确决策,继而实现风险有效规避。本文财务分析如何企业经营决策提供参考进行论述,明确了财务分析有效企业经营决策提供参考方式、方法。

  • 标签: 财务分析 有效 经营决策 提供参考
  • 简介:利用档案信息减速顶事业服务吴丽萍从1974年我国第一台减速顶诞生至今已走过了22年光辉历程。20多年来,由单一减速顶发展成多品种、系列化、多制式调速系统;由人工控制、半自动控制发展到微机自动控制;由路内发展到路外,由国内发展到国外,在140处...

  • 标签: 档案信息 减速顶 服务 中国 作用 信息化
  • 简介:摘要目的观察雷火灸自然分娩产妇产后恶露持续时间影响。方法选取2013年01月至2014年7月于我院顺产产妇200例,随机分为实验组和对照组,各100例。对照组接受常规护理,实验组在此基础上采用雷火灸曲泉穴、三阴交穴施灸,观察比较两组产妇产后血性恶露量及恶露持续时间。结果实验组血性恶露量200~300ml的人数明显多于对照组;实验组血性恶露量300~500ml的人数明显少于对照组;实验组采用雷火灸排除恶露效果明显优于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。结论雷火灸用于缩短顺产产妇恶露持续时间有明显效果,而且副作用小,身体无伤害,值得推广应用。

  • 标签: 自然分娩 血性恶露持续时间 雷火灸 影响
  • 简介:【摘要】目的:分析家庭延续性护理老年性痴呆患者生活质量影响。方法:选取2021年3月至2022年2月我院所收治老年性痴呆患者60例作为研究对象,按照随机数字法分为实验组和常规组。常规组实行常规护理模式,实验组采用家庭延续性护理干预模式。对比两组患者入院时、出院时以及出院3个月时精神状态和生活能力。结果:两组患者在入院时和出院时精神状态评价、生活能力评分无明显差异;在出院后3个月时,实验组患者精神状态评价和生活能力评分结果显著优于常规组,差异具备统计学意义(P<0.05)。结论:家庭延续性护理老年性痴呆患者生活质量影响显著,能够有效改进患者精神状态,并且患者在家庭中生活能力有着显著提升效果,值得临床推广。

  • 标签: 家庭延续性护理 老年性痴呆 生活质量影响
  • 简介:摘要目的研究思维导图引导时间位点管理医院门诊服务质量影响。方法回顾性分析广州市第十二人民医院2020年6月至2022年6月收治380例门诊患者临床资料,依照有无实施思维导图引导时间位点管理将其分为实施前组[男104例,女86例,年龄(57.85±6.02)岁]和实施后组[男101例,女89例,年龄(58.13±5.63)岁],评价和比较实施思维导图引导时间点管理前后门诊服务质量、院内感染控制指标,患者满意度。计量资料采用独立样本t检验,计数资料采用χ2检验。结果实施后组门诊就诊环境评分(96.51±7.33)分、门诊响应评分(96.35±2.14)分、患者秩序评分(97.28±4.22)分、满意度[97.89%(186/190)],均高于实施前组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。实施后医护人员抽检院内手卫生达标率[97.92%(47/48)]、器械消毒达标率[97.92%(47/48)]、环境卫生达标率[95.83%(46/48)]均高于实施前,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论经过针对化、综合化思维导图引导时间位点管理后,门诊患者服务质量明显提升,院内卫生情况显著改善,值得推广应用。

  • 标签: 思维导图 时间位点管理 门诊 服务质量
  • 简介:摘要:本文概述介绍基于大单元项目式学习活动模式,在思想政治课程里,通过阐述项目的实施过程,项目的实施和教学效果进行评价,让学生在该项目学习中更深刻地理解传承文化传承与文化创新。整个项目式学习过程致力于探索课堂形式之变,融通外形内涵之联。聚焦学生围绕越秀区优秀文化传承与创新项目式活动,渐次深入,在项目式活动中学生发展赋能,让学生创造分享自己学习故事,实现以文育人、以文化人功能。

  • 标签: 大单元    项目式学习   文化传承  文化创新   赋能
  • 简介:摘要:本文概述介绍基于大单元项目式学习活动模式,在思想政治课程里,通过阐述项目的实施过程,项目的实施和教学效果进行评价,让学生在该项目学习中更深刻地理解传承文化传承与文化创新。整个项目式学习过程致力于探索课堂形式之变,融通外形内涵之联。聚焦学生围绕越秀区优秀文化传承与创新项目式活动,渐次深入,在项目式活动中学生发展赋能,让学生创造分享自己学习故事,实现以文育人、以文化人功能。

  • 标签: 大单元    项目式学习   文化传承  文化创新   赋能
  • 简介:摘要目的探讨中医循证护理方案用于单纯性闭合性骨折愈合及炎症消退效果。方法选取2018年5月至2020年4月期间广州市第十二人民医院收治单纯性闭合性骨折患者96例,红蓝球法分为对照组与观察组,各48例,对照组实施常规护理,观察组实施中医循证护理方案,比较两组患者骨折愈合时间、炎症及肿痛消退时间、炎症因子变化。结果观察组患者骨折愈合程度较对照组改善程度更高(P<0.05);观察组患者疼痛消退时间及肿胀消退时间均早于对照组(P<0.05);观察组患者IL-6、TNF-α水平较对照组同期及本组护理前均显著下降(P<0.05)。结论中医循证护理方案用于单纯性闭合性骨折患者,能够有效促进炎症因子下调,减少疼痛及肿胀自觉消退时间,骨折愈合程度更佳,具有一定护理借鉴价值。

  • 标签: 中医 循证护理 单纯性闭合性骨折 炎症消退 愈合
  • 简介:互联网迅速发展为先进文化传播提供了广阔空间,同时也使其面临巨大挑战.因此,必须用正确理论统率互联网,抢占意识形态制高点;必须用现代化手段铸就反渗透系统,加强网络道德规范,提高网络文化工作者与网民思想道德素质,健全法律法规.

  • 标签: 互联网 先进文化 传播
  • 简介:【 摘要】 识字是智慧开端,是步入知识殿堂起点。小学语文教学大都采用 “教师讲,学生学”传统方式,而新课程却要求改变过去那种学生死记硬背、被动学习现状,倡导培养学生主动学习能力、分析和解决问题能力与合作能力。我们应根据课程改革精神, 集百家之长,综合应用、灵活运用多种方法组织教学,彻底改变单调乏味识字教学现状。

  • 标签: 识字教学 高效课堂 识字兴趣 识字数量
  • 简介:摘要目的探讨孕期母体辅助性T细胞(Th)1、Th2型细胞因子与儿童过敏性疾病(ADs)之间关联。方法采用前瞻性队列研究调查2011年7月至2012年3月期间在民乐县妇幼保健院产科门诊就诊单胎健康孕妇,采用双抗体夹心酶联免疫吸附试验(ELISA)检测孕中期、孕后期血浆干扰素(IFN)-γ、白细胞介素(IL)-1β、IL-18、IL-4和IL-10水平;2017年9月至2019年5月入户随访学龄前儿童喂养方式及特异性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘等疾病发生情况;采用泊松回归模型进行关联分析。结果研究共纳入49母子,发生或正发生一种过敏性症状学龄前儿童9例(18.4%),其中特异性皮炎4例、过敏性鼻炎3例、哮喘1例,过敏性鼻炎合并哮喘1例。与健康儿童比较,ADs患儿母体孕后期血浆IFN-γ (P=0.03)、孕中期和孕后期IL-1β显著性降低(P=0.01和P=0.02),孕后期IL-18水平临界降低(P=0.05);两组IL-4、IL-10水平差异无统计学意义(P>0.05);孕期尤其是孕后期IFN-γ、IL-1β低水平(<P33.33位点值)与学龄前儿童ADs存在显著关联,矫正母乳喂养时间及家族过敏史后aRR分别为8.44(95% CI=1.21~59.03)和10.29(95% CI=1.66~63.69)。结论孕期母体Th1下调,可能导致胎儿免疫失衡,从而增加其出生后罹患过敏性疾病风险。

  • 标签: 过敏性疾病 孕期 细胞因子 危险因素
  • 简介:1998年8月17日,寻甸县邮电局陈学武同志前来我馆查阅档案。经过我馆档案工作人员一整天辛勤努力,终于在1964年工(政府)全宗、1目录、75卷里查到他们所需档案资料。我馆向他们收了一点微薄档案保护费,陈学武同志惊喜万分,他道出了查这份档案苦衷。由于领导把这项工作布置给他,叫他不论花多大代价都要找到这份珍贵档案,也专程到省、地查了几次都没有结果,又到社会上多方去查找,花了不少气力,浪费了不少开支。

  • 标签: 档案保护 档案工作人员 挡案 县邮电局 县档案馆 工作布置
  • 简介:摘要目的分析改良后尿管拔除方法宫颈癌术后患者尿潴留发生率以及尿路疼痛影响。方法采用便利抽样法,选取2018年2—9月在北京某三甲医院行宫颈癌根治术患者研究对象,采用随机数字表法随机分为对照组和干预组,每组各52例,对照组采用常规拔除尿管方法,干预组采用改良后尿管拔除方法。采用国际尿控协会指南中尿潴留诊断标准和Wong-Bake面部表情疼痛分级量表比较患者拔管后尿潴留发生率和排尿时尿路疼痛评分。结果干预组尿潴留发生率15.4%(8/52),低于对照组32.7%(17/52),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者Wong-Baker疼痛评分(2.38±1.37)分,低于对照组患者评分(4.08±1.25)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论改良后尿管拔除方法可预防宫颈癌术后患者尿潴留发生,同时减轻排尿时疼痛程度。

  • 标签: 尿潴留 宫颈癌 宫颈癌根治术 拔除尿管
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,教师要变革教学思想,积极进行教学创新,开展互动式教学,根据实际需求,教学内容、教学方法进行整合、优化和创新,加强师生间交流,营造良好互动环境,加强师生互动,解放学生思维,促进学生能力提升。本文将简要探究在小学语文教学中应该如何进行有效课堂互动,并提出科学、合理教学策略,强化课堂互动。

  • 标签: 小学语文 课堂互动 实施策略
  • 简介:摘要在开展小学语文教学过程当中,小学教师不仅要通过有效地课文教学提高学生阅读能力,同时也要全面提升学生写作能力。因此,小学教师必须要对现阶段阅读教学和写作教学进行深入研究分析,采取有效方法和措施进行教学模式调整。在最大限度地激发学生阅读兴趣和写作兴趣同时,使实际小学语文教学效率和教学质量能够得到全面的提升。

  • 标签: 小学语文阅读能力写作能力
  • 简介:新课程标准实施,给语文教学发展带来了新契机,注入了新活力,从某种意义上来说,让语文教学充满了生机与活力,对于全面提升学生素质有至关重要作用。

  • 标签: 生活实际 课外活动 渗透整合
  • 简介:摘要随着经济和科技水平快速发展,地理信息系统在测绘工程中起到了相当大作用,在提高工程作业效率同时,能够保证测绘质量。对此,本文首先对地理信息系统进行介绍,然后对地理信息系统应用优势进行分析对地理信息系统发展趋势和对策进行详细探究。

  • 标签: 地理信息系统 应用优势 发展
  • 简介:摘要:英语学科在我国开展已经很多年了,随着时代进步,人们英语学科也是越来越重视。初中英语在重视学生词语积累同时,更要培养学生阅读能力和写作能力,阅读与写作能力好坏,是英语学科能否学好关键。因此,初中英语阅读和写作教学成为了重点,如何用科学正确方法引导学生英语产生兴趣学习英语,让初中英语课堂更高效,从而更好掌握和应用英语是我们这次要讨论的话题。

  • 标签: 初中英语 阅读能力 写作能力 课堂教学
  • 简介:摘要随着市场经济深入发展,我国公路工程亦被提出了更高建设要求与标准,唯有保证公路工程建设稳定发展才能使得各个地域经济往来变得更加密切。就公路工程施工建设中,路基加固工作是确保公路荷载力符合交通运输标准重要一项,通过各类路基加固技术应用能够有效提升公路自身承重能力,同时也能延长公路使用年限。为此,本文就路基加固技术应用原理及措施进行分析,希望能为相关工作人员提供些许参考

  • 标签: 路基加固技术 公路工程 必要性 应用