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6 个结果
  • 简介:摘要史料是史学的基础,是认识和重建过去的中介,史料的运用是中学历史课程改革和发展的要求。在实施新课程标准的背景下,史料教学已成为趋势,有效地选择和运用史料有助于学生对历史知识的掌握,从而提高教学效果。本文就初中历史课堂中的史料教学方法进行了分析与探究。

  • 标签: 初中历史史料教学运用探讨
  • 简介:摘要随着建筑施工行业的稳定发展,在施工数量以及规模不断扩大的背景下,为了促使建筑工程高质量地完成,加强建筑施工防水防渗施工技术的应用至关重要。

  • 标签: 建筑施工 防水防渗施工技术 应用
  • 简介:摘要小学科学这门学科的主要意义,就是在于启发学生进行对世界的认识和探索。针对小学生的年龄特点和兴趣爱好,发现要想将教学质量整体提升,首先就要激发学生对学习的兴趣。自制教具的使用便是增强小学科学实验教学趣味性的有效教学工具之一。本文就关于自制教具的应用意义展开分析,并且详细叙述了自制教具在小学科学实验教学中的应用策略。

  • 标签: 自制教具 小学科学 实验教学 应用
  • 简介:摘要:新课程改革提出,学生应具备一定的自学能力,而传统教学模式难以满足当前的教学需求。趣味教学模式最本质的含义是将相关的知识点与学生的兴趣巧妙地结合起来,通过不同的形式诠释整个教学的重点。因此,在小学美术教学中,教师采取趣味教学模式,能激发学生的学习兴趣,加深学生对美术知识的理解。基于此,以下对美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的应用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 美术兴趣小组 中小学美术教育教学 应用
  • 简介:摘要随着国家经济建设的飞速发展,城市住宅的需求数量与质量正与日俱增。然而,随之而来的建筑能耗、环境污染、隔震减震技术问题也逐渐受到人们的关注。基于此,本文探讨了利用隔震减震技术在现代装配式工业化建筑中的应用,既适应我国住宅商品化的需要,也满足了产品抗震安全性的要求,具有广阔的市场前景。

  • 标签: 隔震减震技术 装配式工业化建筑 住宅商品化