简介：摘要：目的：针对儿童成长发育中采用儿童保健护理干预的临床护理效果进行分析。方法：在 2019年 3月～ 2020年 3月期间，随机选取在本院定期体检的 78例儿童进行回顾性研究，根据保健护理方式不同分为两个研究组，观察组（ n=39）采取针对性优质保健护理干预，对比组（ n=39）采用常规保健护理，对比两组儿童营养性疾病发生率、运动评分、智力评分以及语言能力评分。结果：观察组营养性疾病发生率低于对比组，运动评分、智力评分以及语言能力评分均要优于对比组（ p<0.05）。结论：儿童成长发育中采用儿童保健护理干预具有非常重要意义，能够有效提高儿童成长发育能力，降低儿童营养性疾病发生率。

简介：摘要：目的：本次研究主要分析围生期高危儿进行早期干预防治的效果。方法：研究决定在2020年9月-2021年9月时间段内进行，研究对象是我院的32例围生期高危儿与32例健康新生儿，32例围生期高危儿作为研究组，其进行早期干预防治；32例健康新生儿作为参照组，其进行基础健康训练。观察两组新生儿的NBNA评分。结果：护理2个月后，研究组患儿的NBNA评分与参照组新生儿相近，无明显意义，p＞0.05。结论：围生期高危儿进行早期干预防治，可以有效改善患儿的神经系统发育异常情况。

简介：【摘要】目的：探究营养指导在儿童保健护理工作中的临床效果。方法：将2020年10月-2021年3就诊于我院的88例患儿作为此次研究对象，并将其随机分为实验组和常规组两组，每组确保有患儿44例。在对上述两组患儿实施保健护理时，给予常规组患儿常规保健护理，而实验组患儿则在此基础上添加营养指导，最后对两组患儿接受相应护理后的各项指标进行对比分析。结果：经各项指标对比结果显示，实验组患儿在接受相应护理后的各项指标明显优于常规组，并对对比指标间差异显著，P＜0.05，具有统计学意义。结论：在对患儿开展保健护理工作时，采用常规保健护理+营养指导的方式，能够有效提升临床护理效果，促进患儿康复。

简介：【摘要】目的：观察加强健康教育宣传在儿童保健门诊中的应用效果。方法：收集本院2022年3月——2023年8月期间儿童保健门诊接受健康教育儿童作为研究对象，观察样本筛选共100例，基于随机分组法将对象分入常规组、实验组，每组50例。常规组提供常规保健护理，实验组提供加强健康教育宣传，比较两组儿童的健康状况、家长满意度。结果：实验组中儿童的健康状况优于常规组，对比P＜0.05。实验组家长满意度高于常规组，对比P＜0.05。结论：儿童保健门诊中加强健康教育宣传可有效改善儿童健康水平，提高家长服务评价，建议普及落实。