简介：戏曲是中国传统文学的核心元素之一，明清以来在各个地区均形成具有地方特色的剧中，这些戏剧从思想深度还是艺术创造上均能够反映出中国传统美德。传统美德与中国特色社会主义核心价值观具有高度契合之处，因此把戏曲文化融入到大学生思政教育工作中具有可行性。但是，在当今时代，作为国粹的戏曲却逐渐落寞，尤其是年轻人群体，已经失去欣赏戏曲的兴趣和能力，因此需要借助年轻人喜闻乐见的形式来传播戏曲文化，完成思政教育。新媒体作为年轻文化的重要媒介，可以作为传播形式来实施大学生的思想政治教育，把戏曲文化展示在新媒介平台，面向大学生传播。

简介：摘要：山东省作为中国的重要文化大省之一，拥有着丰富的文化底蕴和独特的传统习俗。这些文化资源不仅是山东省的宝贵财富，也是其经济发展的重要支撑。近年来，山东传统文化产业得到了长足的发展。然而，随着全球化的深入推进，山东省传统文化产业面临着升级转型的压力。同时，山东省经济也面临着高质量发展的要求。因此，研究传统文化产业升级与经济高质量发展的策略具有重要意义。本文阐述了山东传统文化产业的具体表现、山东传统文化产业升级与经济高质量发展的关系,探讨了山东文传统化产业发展中存在的问题，并提出了相关的解决策略。

简介：摘要：随着学科建设工作的推进，一流学科在进行学科建设的过程中十分关注创新创业教育的发展，同时成为高校人才培养的关注重点，一方面符合学科建设的潮流，另一方面也能够成为教育改革的助力。本文主要从融合的角度来分析专业教育和创业创新教育之间的联系，给出融合建议的同时给高校未来的人才培养计划修订和改进提出新的方向。

简介：摘要：中国政府提出了"双碳"目标，旨在实现碳达峰和碳中和，以应对气候变化和环境问题。本研究旨在探讨"双碳"目标的内涵、实施路径，以及其对新兴产业融合集群的影响与机遇。通过分析"双碳"目标的政策举措，以及新兴产业融合集群的形成机制，本研究旨在揭示"双碳"目标如何引导新兴产业集群的发展，并为产业升级和转型提供新的动力。最后，本文提出了新兴产业集群融入"双碳"经济的对策，以促进可持续发展。

简介：摘要:党的20大报告深刻阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求，如何深入学习20大报告精神是当前高校教育的重点内容，是形势与政策课程需要落实的重要工作。因此，高校思政课程应不断改革，及时更新教学内容，积极开展专题式教学，将中国式现代化内容融入形势与政策课，引导学生树立正确的人生管理价值，从而促进学生全面发展。基于此，文章立足高校形势政策课程，对中国式现代化融入形式政策课的专题教学进行研究，旨在通过研究提高形式政策课程质量，探究开展专题式教学的有效策略。

简介：摘要：社会实践活动在大学生思想政治教育中具有重要作用，可以提升大学生的思想政治素养和综合素质。本文通过对社会实践活动与大学生思想政治教育的关系进行深入研究，探讨了社会实践活动对大学生政治意识、社会责任感、法治观念、团队协作能力、创新思维以及自主学习能力等方面的积极影响。研究发现，社会实践活动有助于激发大学生的积极性，促使他们在实践中不断提升自身素质，为未来的社会发展做出更大的贡献。

简介：摘要：进阶式创新创业教育课程体系与传统意义上的教育有着明显的区别，其更为关注学生的层次性、差异性，将学生创新创业能力的发展看作是一个动态的过程，以此来设计具有针对性的教育课程，满足不同阶段学生的发展需要。本文对进阶式创新创业教育的理念进行了概述分析，并从客观环境入手，突出了进阶式创新创业教育开展的必要性。同时，本文综合分析了当前高校在创新创业教育体系构建中存在的不足，提出了相应的改善对策、实施路径。

简介：摘要：在新的时代发展背景下，山东高校面临着关于文化自信的严峻考验，迫切需要深入探索齐鲁文化的传承和建设，增加学生的文化自信。在齐鲁文化视域之下，关注对传统文化的内容研究，传扬齐鲁传统文化蕴含的宝贵精神，促进文化创新及发展。

简介：摘要：对于文化旅游产业而言，要想在如今快速发展的时代中实现长久稳定的生存和发展，就要注重优秀传统文化和自然生态环境之间的结合，促进文化产业、旅游产业的协同发展，研制出符合现代市场需求的文化旅游产业发展规划。本文将以山东省为例，通过阐述分析当地文化资源与旅游资源，设计出了以齐鲁文化为基础、强化山东省文化旅游产业市场竞争力的基本原则与可行措施，致力于发挥其中的思想内涵与精神力量价值，从根本上提高山东文化旅游产业的市场吸引力，使优秀传统文化融入于振兴中国梦的伟大工程当中。

简介：摘要：中华民族历史悠久，在五千年历史长河中创造、积累了饱含人民智慧的文化成果。少数民族优秀传统文化具有教育价值，将其运用到我国高校的思想政治教育中，使少数民族优秀传统文化得到进一步的创新和发展，增强文化自信和民族自信。对于高校思想政治教育理论的丰富以及形式的创新而言都具有重要意义，同时使思想政治教育的实效性更加显著，增强了大学生的民族认同感和自豪感。本文以山东省高校为例，通过少数民族优秀传统文化融入高校思想政治教育的内容、意义、存在的问题等方面进行分析，探讨提出少数民族优秀传统文化融入高校思想政治教育的有效路径。

简介：摘要：非遗文化的传承保护在推进我国建设发展中发挥了重要的作用，而高校是开展非遗文化教学的重要平台，高校应该从思政育人的角度出发，专门开发与非遗文化传承保护“同频共振”的有效路径，推动每一位学生的成长发展。本文就对这一路径开展了探讨研究，通过路径构建的价值、可行性、现状与问题等方面入手，提出了路径构建的有效对策。

简介：

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